英語老師看到那中年女人的時候，直接就呆住了，道：“宋……宋教授？您怎麼來這裡了？”

宋教授？

各個班探出頭看熱鬧的學生都是一驚。

從英語老師嘴裡說出來的宋老師難道是帝都大學外語系的宋教授？聽說她的老公是華國外交官，家世極好。

宋教授一把握住李老師的手，感嘆道：“原來是小李你啊？那是你給你學生做的學習計劃？果然是我當年最優秀的學生！”

這李老師是宋教授帶的第一屆學生。

李老師聽到這話覺得不對了……

“媽，那不是……”唐詩忍不住道。

宋教授有些激動地打斷了女兒的話，繼續道：“這方法我也使用過，的確非常有效果。如果推廣的話，絕對能夠幫助很多為外語苦惱的學生。”

宋教授聽女兒說那是一個高三學生寫的，開始還有些吃驚，可後來細想應該不是吧？一個高三生能搞出這東西？

估計是英語老師做出來的。

對此，唐詩也不敢確定是不是楚雲洛的東西。

李老師：“教授我……”

“如果你有時間，我們可以談談。”

簡欲打斷道：“這個，教授？這是我洛哥給我寫的計劃書啊，不是李老師。”

宋教授的聲音一頓，“真是學生？”

楚雲洛笑眯眯地看著那教授，道：“如果你說的是那個學習計劃表的制定者，嗯不巧就是我。”

宋教授打量著面前的年輕人，倒吸了一口氣。

太年輕了！

她簡直無法去相信！

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