大家陸陸續續回班，理科八班這一節是英語課。

康萬里對許娉講的英語作文範文很有興趣，可不知怎麼回事，他有些難以集中精神。

康萬里有點慌，他一個神級學霸，竟然會有學習不下去的情況！！！

都怪這個該死的變態！

康萬里忍不住偷瞥花變態兩眼，試圖理清楚剛才的前因後果，八班和一班不在一個方向，花變態怎麼會平白無故過去那邊。

可要說是變態聽到聲音特意過去幫他，他怎麼這麼不相信？？？變態會有那麼好心？？？

康萬里越想越煩躁，好幾次和花銘對上眼，花銘歪頭看著他，面上還是一副提不起精神的模樣。

花銘很喪。

是真的很喪。

他連續蹲了好幾天，心上愛腿不見蹤影。

花銘後悔當時沒有抓住機會，又擔心自己從此再也見不到那雙腿，兩種情緒交織，讓他極為失落。

正因為如此，花銘剛剛出現在一班並不是湊巧，而是因為他本來就是專門去找康萬里的。

他太難受了，想了想，只有康萬里這個暴躁慫包才能微微治癒他。

兩個人重新坐在一起，老師在講課，花銘做不了什麼大動作，只能盯著康萬里的側臉發呆。

偏偏那麼巧，康萬里不知道在想什麼，竟然也看了他幾眼。

真稀奇。

明明平時完全不看他。

是不是因為自己剛才算是幫了他，康萬里心裡有些過意不去？

按照這個類比，如果他以後多讓康萬里欠他的人情，康萬里是不是就會經常理他。

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