週五，304教室——

袁怡珍的課業逐漸多了起來，畢竟當初是陸子風幫她選的課程，這些課一點也不輕鬆。

每到週五的下午，陸子風就會帶著筆電陪她在304教室打報告，哪裡有問題或需要什麼資料的，陸子風就像是個'多啦a夢'般幫助她解決困難。

為了防止她沒有學習到，他在報告完成後還會問她報告的重點是什麼？

剛開始她還想矇混過關，結果被他盯著再重新寫過，重新瞭解完成才放她過關。

嚴格程度簡直堪比高中老師，尤其是他還戴著金邊眼鏡，更有幾分老師的模樣了。

袁怡珍在兩個小時後終於完成報告，正開心的時候

陸子風放了一本TOFEL（託福）攻略在她桌上，說：「從今天開始，你週五、週六要讀這本書。」

「為什麼！？」她又不是英文系的！

「設計的很多資料原於國外，英文是一項很重要的能力。」陸子風想了想，決定順便把他想的事情給說了。

他坐到袁怡珍的身邊，牽著她的手，專注的看著她說：「袁袁，你有想過畢業後要做什麼工作嗎？」

「大概是往平面設計師那個方向走？」其實，她也沒有想的太多。

「我畢業後要去英國讀碩士」他看著袁怡珍，等待她的反應。

「那很好啊你一定可以順利完成學業的！」他的英文很好，她對他有信心。

陸子風又說：「我出國讀碩士最少要兩年。」

「我知道，那時候我也還沒畢業啊」她不明白他想表達什麼。

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