這些如果想要深入瞭解，就遠沒有套一個接單員的話那麼簡單了。

蘇逝川捋清思路，朝對方客氣的說了聲“謝謝”。

校長辦公室位於這座建築的頂層，兩人穿過一條長長的走廊，進入電梯。

封閉空間攏音效果極好，角落還安插有監聽監控裝置，那名接待員不再說那些有的沒的，而是安安靜靜地站在靠近控制面板的一側。

等到電梯抵達頂層，門向兩側滑開，接待員伸手擋住其中一半金屬門，自己並沒有下去，對蘇逝川道：“您的隨行物品已經被送到了教員公寓，地址稍後會發送到您的通訊器上，我還有事，就送您到這兒了。”

“有勞。”蘇逝川頷首表示感謝，然後信步出了電梯。

校長室門前，蘇逝川站定，起手敲了敲門。

屋裡那人沒有回應，取而代之的是金屬門上的數控系統發出“嘀”的一響。蘇逝川會意，推門徑自走了進去。

校長室內部陳設簡單，明窗幾淨，落地窗正對位於軍校中央的一座地表演練場，時逢上課時間，那裡正有一個班的學員在練習使用陸用單兵機甲。康納站在窗前，雙手負在身後，聽見有人進門也沒有轉過身來。

“逝川來了？”他頭也不回道。

這句稱呼很不見外，要說起來蘇逝川在校期間確實跟這人見過幾次面，不過大多都是正式場合，並無私交，所以這種點名而不道姓的叫法自然而然會透露出一絲親近的味道。

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