不然的話，這批“瘋子”也不會被叫作數學研究工作者了。

這個稱呼放在這些人的身上，真的是一點都沒有叫錯。

可以的話，喬更願意叫這些人為數學瘋子，他們為了研究數學可以達到忘我的程度。

數學瘋子這四個字對這些人來說，更貼切一些才對。

話又說回來，哪怕這些裁判透過花國隊的計劃，真被刺激到了，

那他們現在的首要任務也該是讓比賽繼續進行下去，

第二輪的比賽也該出一個結果了。

哪怕這些裁判看了花國隊的解答之後，似乎有了靈感，喬也沒有多害怕。

眼前的情況最多就是花國隊的步驟給了裁判新的思路，

真正能在這個數學問題上有所表現的人，還是這些裁判，不可能會是花國隊的學生的。

既然如此，這些裁判更應該珍惜時間，

趕緊讓第二輪比賽有一個結果，這麼一來，作為裁判的他們也算是完成地自己的任務。

活都幹完了，有了新靈感的這些數學家們就可以帶著他們的靈感重新投入到工作當中去。

這才是這些裁判現在真正該乾的事情。

一直堵在花國隊那一塊兒，這叫什麼事兒啊？

喬來找約翰，也是想讓約翰去催一催那些裁判的意思。

這種事情，約翰可以去做，

作為參賽學生的喬去做的話，就顯得不夠尊敬前輩和長輩的意思。

這個面子問題，哪怕再不在意，大家也得意思意思有一點的。

在這種公開的場合之下，m國隊的學生再自負，也始終是保持著一個底限的問題。

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