黃雯的初中的校園生活逐漸步入正軌，黃雯活潑開朗的性格讓她交到不少好朋友。

青春期的孩子都開始躁動起來，黃雯的同桌姜慧是一個萬事通，班級裡誰喜歡誰，誰和誰在一起都逃不過她的法眼。

“那麼多人追你，你不考慮一個交往試試啊”姜慧問。

“沒想法。”黃雯頭都沒抬的繼續寫英語短語。

“追你的小夥子們要傷心了，怎麼遇上你這麼個絕情的。別寫了，等會就體育課，我們下去吧。”

黃雯收拾好書本，跟姜慧一起下樓去操場。

剛開學的體育課是跟著體育老師學習廣播體操，這讓黃雯深為頭疼，四肢不協調是此生難以克服的困難。一節課學習兩個動作，學習合格的就可以自由活動，不合格的繼續練。黃雯每次都留堂，一開始還覺得丟人，久而久之，到有點習以為常了。

今天的體育課與以往不同，剛開始活動的時候，就聽見對面此起彼伏歡呼聲。黃雯不免有些好奇。

“對面發生什麼事情了？”黃雯跟著體育老師做動作一邊小聲問姜慧。

“好像籃球場那有人打籃球，不知道哪個班體育課串課了吧，明明以往這節課只有我們班自己上啊，等會我去看一下。”

與黃雯不同，姜慧學習動作的能力一流，老師一教完，她基本就會了，體育課幾乎都是她的自由活動時間。

老師教完後，姜慧和大部分同學不出人意料的合格，都解散休息了，黃雯和少部分同學在體育老師的監督下繼續練。

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