李澍禾垮著一張臉嘆了口氣，不好意思地撓撓頭對熊威寧說：“我才來幾天就給蕭老師惹事，他不會生我的氣吧？”

熊威寧尷尬笑笑：“其實……今天的事跟你沒關係，姓李的其實是在找蕭芃的茬，因為你是他的實習生才會莫名其妙被針對。”

“李老師跟蕭老師有過節嗎？”李澍禾不恥下問。

熊威寧把蕭芃和李光軍之間的恩怨說給李澍禾聽，他告訴李澍禾，李光軍作為入職十年的平行班老教師，一心想要擠進創新班教研組，可一直沒有機會。五年前蕭芃、年修明他們這批新人入職，就是三中為了填補創新班教研組和教務處的空缺，同時三中內部老師也進行擇優。

“那年新進的老師，除了博士畢業的年修明被直接要去了教務處，其他老師都被分在高一各個平行班裡帶班主任。”熊威寧給李澍禾講故事，“那年李光軍也是平行班班主任，當時學校的考核要求班級70%學生成績能夠升入創新班，班主任就就一起跟班升上去，各科教研組只有一個名額。”

李澍禾瞪著好奇的雙眼，滿滿的求知慾，熊威寧故作神秘地發問：“你猜猜當年蕭芃班級合格率是多少？”

李澍禾眼珠子轉了轉：“90%？”

“no！no！no！”熊威寧伸出食指左右擺了擺：“是98%。”李澍禾有些驚訝，熊威寧十分滿意他這沒見過世面的樣子，“這還是他們班裡有一個學生退學情況下的資料，他們班本來應該是100%的。現在文創班比理創班少一個，就是因為當年蕭芃他們班整個班都升到創新班去，理創不得不加一個班出來！”

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