春和有時候會陪著杜衡老師，他腦子清醒的時候，春和和他聊過天，他和大多數同學和老師的描述一樣，是個不苟言笑的人，不太會聊天，說話很簡潔，談論起事情來，要麼不置一詞，要麼一針見血。

總之是個看起來很嚴厲的老師。

“聽說杜老師以前就是朱朱老師的班主任？這可真是緣分啊！”春和給杜老師削了蘋果，盯著他的眼睛隨口閒聊了一句。

杜衡點了點頭，“她一直是個好孩子。”

“嗯，朱朱老師很厲害，我聽說出國留學都是考的公費生。”春和附和著，然後問了他一直想問的問題，“杜老師，你覺得知夏是個什麼孩子？”

杜衡老師的目光滯了片刻，緩慢地轉動了一下，看著春和，那眼神裡漸漸染了沉痛，“她一直很努力，在班上的成績也是最好的，我和其他老師都覺得，她是個清華北大的好苗子，可是……太遺憾了。”

遺憾，對春和來說，這已經不是可以用遺憾來形容的了。

“她在學校表現怎麼樣？有沒有什麼不尋常的地方？”春和繼續發問。

杜衡老師垂下眼皮，似乎是思考了會兒，然後抬眼說：“她是個心無雜念的學生，平常除了學習，幾乎沒有別的事情，如果非要說不尋常，就是陳淮了，高一第一學期的時候，還沒有分文理班，那時候學校考慮到陳宏志的資助關係，特意把陳淮安排到了宏志班，後來陳宏志出面說不需要給兒子特權才給調出去。那時候陳淮就對知夏不尋常，我幾次叫陳淮談話，但是效果怎麼樣就不知道了，學生慣會陽奉陰違，我們做老師的也是無可奈何。”

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