高二開學，蔣涵在班級看到周亦舟那刻，斷定今後的路途中自己做任何事，周亦舟都會來插上一腳。

這不，到了競選班乾的時候，周亦舟既不競選委員，也不競選理科專案課代表，唯獨盯著語文一門。

不過說來也是頭疼，語文老師正好是蔣涵讀高一時的老師，走後門直接定了蔣涵，當然引起周亦舟不服。

周亦舟下課就跑去找語文老師，站辦公桌邊有理有據：“羅老師，我覺得您定課代表這個做法有失公允。班幹裡無論是班長還是各科代表，不是民選投票的，就是分班成績考位列第一第二的。怎麼單就語文這一科，您自己就定了蔣涵。難道，就是因為上學期您沒教我嗎？可我也沒少喊您啊。”

周亦舟講完道理，又打感情牌，說得委屈巴巴的，自然讓羅老師有些動容。

“周亦舟，蔣涵她的確跟我身邊當了一年課代表，做得很好，所以老師沒有考慮其他，直接定了她。”

周亦舟立馬說：“我高一也是語文課代表。”

“我知道。”

周亦舟又低了頭，傷心道：“我知道了，羅老師什麼都知道，就是不認可我的能力，不相信我，連機會都不願意給我。”

羅老師是男老師，聽小女生這樣說，心裡肯定過意不去，又看人眼角帶淚哭了出來，趕緊遞紙巾給她。

“不是不是，老師怎麼可能不相信你的能力，你的語文成績在年級也是屈指可數的，別哭了。”羅老師趕緊解釋。

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