暫停時間，梅特德伊高中板凳席。

主教練加里?奈特抓起戰術板，抬頭快速掃一眼站前身前的斯特羅貝里等人，下筆猛戳說道：“果斷！我們需要在接下來做到每個決定都很果斷，不要給對手太多的反應時間，不管進攻還是防守，一旦出現空位，一旦出現對抗，一旦遇到包夾，必須果斷執行！

我們的身體優勢並未發揮，我們讓對手打得太輕鬆，我們被對手掌控節奏…”

言談之間，梅特德伊高中五位首發的球員，下意識眼神亂瞟，無聲地進行交流：不是我們不夠果斷，是對手他變態，我從沒見過那樣的打法，侵略性太強啦，半秒都不敢放鬆。

一個不留神，球就沒了。

斯特羅貝里尤其鬱悶：我也想玩身體對抗，但沒有機會啊，那傢伙靈活度太高。

眨眼功夫，暫停結束的鳴笛聲奏響。

加里?奈特教練急匆匆地強調：“總之，要盯死那個傢伙，即便他能把球打進，也要給他製造足夠多的消耗，就像去年總決賽湖人針對艾弗森，懂嗎？比賽要打40分鐘！”

斯特羅貝里等人機械地點頭，腦子裡依然嗡嗡響，對於暫停佈置的內容感覺很亂。

裁判給球鳴哨計時。

梅特高中後場底線開球發起進攻，頂著聖莫尼卡高中全場緊逼，艱難地把球帶到前場，轉而牛角陣型起手，銜接橫穿罰球線的‘艾弗森橫切’跑位，成功把蘇揚帶到左翼

右側肘區的擋拆隨之發動，同步銜接左側肘區的順下衝筐牽扯，梅特高中充分利用霍普金斯和馬塞爾兩人身高優勢，終於把球投出手，打鐵之後又搶到進攻籃板，頑強地補籃。

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