趙安銘把江夜的皮球弄破後，帶了自己最愛的玩具來找江夜道歉。林江慕不再插手江夜自己的事，卻也擔心他不原諒趙安銘，失去孩童時期唯一的玩伴。

兩個小孩一起從樓上走下來，江夜教趙安銘唸詩，趙安銘傻呵呵笑著吹江夜的馬屁。

“阿夜弟弟，你好聰明呀，以後你就是我的老師了，嘿嘿……江老師，你好呀。”

她鬆了口氣，給兩個孩子端去用電飯煲做的蛋糕。

“哇塞，我最喜歡小慕阿姨做的蛋糕了。”趙安銘是個天生就會拍馬屁的小孩，“小慕阿姨，真棒。”

林江慕把第一塊切給江夜，再給趙安銘，摸摸兩個孩子的頭，“學累了去玩一會兒。”

江夜五歲這一年，木櫃裡的書已經擠到放不下了，林江慕整理出一部分封箱放上閣樓，又添上新的。這一年，江夜的興趣從看書轉移到了做題。幼兒園大班已經開始教簡單的加減法，有一天，趙安銘在江夜面前拿出了習題本，問他心目中最聰明的人：“阿夜弟弟，這個怎麼做？”

從來沒有人教過江夜數學，他只是看了大概五分鐘，就一個個自上往下報出答案。

趙安銘也十分信任他，捏著鉛筆歪歪扭扭寫下答案。

這一幕被林江慕發現了，她走過去，對江夜說：“江夜，你這麼做是不對的，這是趙安銘的作業，只能他自己來做，你這樣，給不了他真正的幫助，還會害了他。”

“對不起，小慕阿姨，你別生氣，別罵阿夜弟弟。”趙安銘主動承認錯誤，拉拉她的衣服說，“都是我的錯。”

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