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我用學習系統搞科技 第240節

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畫餅多有意思呀!

雖然他目前身邊只有趙曉東這麼一個實踐物件,但是照樣能得到不輸給旁人的反饋,甚至,還會更多。

宋藥抱著趙曉東的被子美滋滋的把自己捲成蛹,盤算著:

【等到彩色電視機做出來了,我就換個餅來畫……換個什麼呢,讓我想想。】

此刻的小孩完全沒想過自己畫的餅有可能成真。

他對彩色電視有信心,但是小朋友還是年紀太小,太沒有見過外面的世界了。

只單純的以為,就算是他們的彩色電視機足夠好,但是外國已經先一步有了彩電呀。

在年僅八歲,過了年就能出去說一句九歲的小孩眼裡,這就像是縣裡本來只有一家賣糖葫蘆的,後來多了一家,後來的那家也不可能立刻就有了名氣。

除非他的糖葫蘆很好吃,可別人家的糖葫蘆也在進步呀。

宋藥成熟的想:我現在可不是以前那個八歲小孩了,我都要九歲了。

所以更加不可以狂妄自大了。

做事說話也要謙虛為主,免得不知道外面世界有多大,最後打了自己的臉。

當然,像是“全縣第一好看的小孩”這種話該說還是要說的。

宋藥的畫餅課程學的的確很不錯,至少對趙曉東來說完完全全的戳到了他的點上。

自從上次見了那兩個外國人之後,趙曉東就一直很不爽外國,跟著何老師學外語的時候,不知道有多認真。

何老師還以為他是收心了,只有宋藥知道,這小子一直惦記著下次再遇到類似的情況,就上去用外語把那些人罵個狗血淋頭。

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