“老師，你可以教我怎麼根據口型來看出別人說了什麼嗎？”

一向能說會道的郎清笑容終於有一點點僵硬了。

他說：“當然可以。”

“……但是你現在不是正在跟我說話嗎？就不用捂嘴了吧？”

趙曉東依舊捂著嘴：“我想養成習慣，免得以後說悄悄話的時候老師你能看到。”

宋藥也捂嘴插話：“對對對，什麼事都是需要練習的。”

郎清：“……”

這麼真摯的小孩子可真少見到。

一向說遍天下無敵手，如今卻慘遭幾個小孩滑鐵盧的郎清老師決定轉移話題：

“宿舍到了，你們是自己分宿舍，還是老師幫你們分？”

宋藥立刻表示：“其他人不知道，但是我們六個自己分！”

剩下的少年班成員也紛紛表示要自己分。

雖然他們未必認識其他人，但是本能的，這些小小年紀就很有主見的小孩不想由老師安排自己的未來舍友。

要是宋藥沒先開口，他們也許會直接讓郎清安排了。

但有了宋藥領頭，剩下的人也就不壓自己的內向想法了。

郎清答應後，宋藥放下手，開始認真給小夥伴們分宿舍：

“我和趙曉東住，你們兄弟就一個宿舍。”

有兩個認識的同學也選擇了一起住。

剩下的學生見他們已經快速分好，也有商有量起來。

有人選擇和同桌一個宿舍。

有人找順眼的同學。

不到五分鐘，大家就各自找好了自己的舍友。

哪怕是一向淡定的郎清都忍不住感慨，這些孩子還真是和普通孩子不一樣。

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