鬼冢八藏等在門口。

這已經是這位老牌教官在警校任職的不知道多少個年頭了，對他而言，閉上眼睛都能數出門前的一草一木。

比如他知道校內禁菸，門口是工作時難得可以出來放鬆的地方，於是從訓練場走到這裡時，手上已經條件反射地摸起了火機。

隨後鬼冢想起，自己的這位學生受不了一點菸味，火機在手上繞了個圈，又悻悻然落回了口袋。

他面目方正，一屆又一屆調皮搗蛋的學生鑄就了周身不怒自威的氣勢，粗眉上挑，法令紋深深嵌在嘴唇兩側，將緊抿的唇角拉得更長。

收到唐沢裕的申請，讓鬼冢一下子想起了很多往事。

——伊達航、降谷零、諸伏景光、松田陣平、萩原研二、唐沢裕。

這六個名字，即使時間已過去七年，只要一提起刺頭這個話題，就永遠不會在閒聊裡缺席。

當年班上的腥風血雨，只要是對此略有耳聞的教官，無一不會對鬼冢投來欽佩的目光。

如果只是性格各異的話倒也好說，誰沒經歷過年少輕狂的時候呢？

問題的關鍵在於，這些人不僅性情迥異，連才華都拔尖得互不相同，某種程度上，用“天才”二字都不足以概括完全。

驕傲與天賦俱全，他們碰撞到一起的結果幾乎是肉眼可猜的——事實上，入校僅僅在第一天夜晚，六人裡就已經有兩人大打出手。

隨後的訓練中也瀰漫著淡淡的火藥味，就當鬼冢以為這種氛圍還會一直持續到畢業時，突然有一天，幾人之間的關係就開始迅速破冰，以一種火箭般的速度飛快熟悉了起來。

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