quot;一個優秀的班集體，是一個團結的、眾志一心的團隊。而團隊的每一個組成部分，都有義務和責任，讓這支團隊成為最優秀的團隊。而我們每一個人，則都為親手鑄就這樣的優秀集體，而感到自豪和驕傲。quot;葉凡緩緩地訴說著，他說的很慢，但是充滿了激情，配合著到位的表情，又拉著眾人進入了另外一個場景。

似乎，這個班集體已經拿到了優秀的榮譽。而每一個同學，都是這個榮譽的參與者、貢獻者。

quot;班長，僅僅是讓大家更團結一些。而拿到優秀班集體，則要靠我們每一個人為之奮鬥。就在剛才，在四個親愛的小夥伴演講時，我突然有一個想法：如果李強同學出任體育委員，組建咱們班級的足球隊。他不僅能在自己擅長的領域繼續發揮能量，還能帶領我們拿到校級聯賽的冠軍。我堅信，李強同學有這個能力。quot;說完，他回頭殷切的看了一眼李強。

不過李強的臉色有點陰晴不定。原本競選班長的，結果被這傢伙定位了一個體育委員。再配合上之前他已經有的鋪墊，看來這個體育委員已經板上釘釘了。

quot;對啊，李強太適合當體育委員了。quot;下面的同學一陣交頭接耳。

將下面所有人的表現淨收眼底，葉凡繼續著他神棍般的忽悠：quot;還有咱們美麗可愛的許一丹同學，太適合當文娛委員了。她不僅鋼琴彈得好，歌唱得好，文章寫得好，這樣的才女，不當文娛委員簡直就可惜了。quot;

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