他的態度並沒有自己信裡寫的那麼堅定。

他有過恐懼，有過迷惑，也有過懦弱。

他也是個孩子。

1、想要放棄的某個瞬間

在意識到自己可能喜歡上一個男生時，鄭知君的第一反應是害怕，因為從懂事起，他從父母、親人以及各類作品中懵懂接受到的，有關愛情的概念，從來都是男生和女生之間的。

那些愛情故事、感情糾紛，也從來都是發生在男女之間，而不是相同性別的兩個人中。

可是現在，他卻好像喜歡上了一個男生。

男孩，女孩；男人，女人；男和女。

——本該如此。

我並不瞭解他，我為什麼會注意到他？這是……正確的嗎？我可以去喜歡他嗎？

鄭知君問自己：假如隔壁班的班長不是他，是他們班上另一個女孩呢？那個女孩也經常被老師誇獎，我也經常能看到她。

如果不是他，是她呢？我還會注意到她嗎？我還會喜歡她嗎？

如果是這樣，如果不是他，鄭知君想。我應該也會喜歡她，我會喜歡她。

在得出結論的瞬間，鄭知君長長的呼了一口，我並不特殊的，我是正常的。他轉而又想，我為什麼會覺得這樣正常呢？但他沒有打破砂鍋問到底。

所以，他的腦海中只是飄過了這樣一個問題，然後這個問題就像浮雲一樣，被風輕易吹散了。

只留下一個淺淡的印象和相對重要得多的結論。

而這個重要的結論是：鄭知君好像喜歡上隔壁班的班長只是因緣巧合，只是因為他湊巧是班長，又湊巧經常被老師誇，而鄭知君又恰巧常常看到他。

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