紀珩沉吟片刻，突然說：“你繼續問。”

接下來的時間，蘇爾的提問圍繞學校本身，得到的線索點有：競賽，狐仙，誤殺，牛奶。

可以說，只要不涉及到畢業證還算厚道。

即將問出下一個問題時，紀珩搖頭：“我來。”

他問的是教學樓內有沒有能使用的電子產品，答案是沒有。

然而紀珩提下一個問題時，答案之書給出的文字終於變了畫風：一起來玩捉迷藏吧！

蘇爾遲疑了一下：“東風居士翻過這個答案，剛剛一名玩家應該也翻到了，出現頻次很高。”

“還有一種可能，”紀珩給出一個不太美妙的推測：“至今為止沒有人贏過它。”

主持人是用實力逼得小鬼離開，而另一名玩家……

門外傳來響動。

適才離開的小鬼去而復返，沒有腦袋，聲音像是從氣管裡發出的：“來陪我玩捉迷藏。”

稚嫩的小手抱著一個人頭，儘管滿是血汙，蘇爾還是從眉心那顆獨特的黑痣辨認出是一名玩家。

“新玩具……”小孩炫耀自己的戰利品，身子對著紀珩：“我數到一百，然後去找你。”

蘇爾瞬間明白紀珩先前舉動的用意，是在懷疑副本會設定詢問安全問題的範疇，他曾連續五次提過簡單問題沒有出現意外，證明‘五’是個安全數字。

而這之後，紀珩選擇親自涉險做嘗試。

“你拿捏好分寸，最多再問一個問題。”

出現了。

聞言蘇爾默默仰頭，熟悉的心律失常。

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