“古琴最初只有五根弦，代表什麼？後來又增加了兩根弦，又代表什麼呢？”工作人員頓了頓，又繼續道，“如果能說出來後面兩根弦的故事，這道題就可以再贈送四十元基金哦。”

大家：“……？”

聽聽、聽聽，這都是人回答的題目嗎？當他們是什麼，當他們是百度百科嗎？？

他們的確有人學過古琴，但就是學過古琴……

也不一定能這麼清楚地記得代表什麼、故事又是什麼啊……

所有人面面相覷，到最後一片寂靜無聲。

莊溫故輕輕斂眸一笑，瞥了一眼旁邊淡定的一動不動的顧挽，輕輕拍下了自己的鈴，然後無比準確地報出了正確答案：“古琴最初只有五根弦，內合五行，金、木、水、火、土，外合五音，宮、商、角、徵、羽。後來文王囚於羑里，思念其子伯邑考，增加一根文弦；武王伐紂時，增加一根武弦。合稱文武七絃琴。”

工作人員立馬接話：“恭喜我們的溫故獲得了八十元的基金！哇我們溫故不愧是有名的學霸，竟然答得完全正確。”

“運氣好而已，”莊溫故很謙和，“正巧聽過這個故事，很幸運。”

現場其餘人：“……？”

顧挽是不答了，但是這特麼有什麼區別嗎？？？

而之後的題目也全是如此，考了各種各樣的型別，天文地理化學生物，簡直挨個出了一遍。

顧挽就一直保持著笑容，呆呆地坐在那裡，也不講話、也不搶鈴、甚至也不看搭檔莊溫故，像是個熱鬧繁華之外的一片寂靜一般。

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