【少年，要改變別人對你的看法，讓世界承認你，首先你需要改變自己。】

周秀在辦公室門口，停住了腳步。

系統又說：【鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。絕大多數人的天資平平，但往往可以通過後天的努力彌補過來，少年你要放棄嗎？】

周秀攥緊了試卷，轉身又走進了辦公室。

周秀朝黃老師的位置走過去，在黃老師板著臉正準備開口教訓人時，錯身路過了他。

她看到辦公室角落處有個正悠閒的男老師，遂大膽地把試卷遞給問角落裡的他。

“老師好，我有幾題不會寫，您能教教我嗎？”

“哦，拿來給我看看？”

這個年過半百的老教師彷彿有些驚訝，但很快直奔主題講起題來。

好像並不在乎周秀是不是他的學生。

黃老師張了張嘴。

半小時之後，周秀磕磕絆絆地解決了自己的困惑。她花了十分鐘的時間，把自己的思路整理了一下，就著隔壁的桌子填滿了試卷。

試卷填滿的時候，系統並沒有下達任務完成的聲音。

周秀攥緊了筆，深吸一口氣，厚著臉皮問這個和藹的老教師。

“老師能幫我批改一下卷子嗎？”

不僅老教師驚訝。黃老師也目瞪口呆，他又氣又怒。

他認為這是這個差生故意給他下馬威看。否則她誰不找，偏偏找年級組裡脾氣最古怪的老師。

老教師問：“分數重要嗎？”

當然重要。

這關乎著周秀今晚究竟是走路、還是坐車回去的大事。她知道自己指望不上沉迷股票的黃老師給她改試卷。

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