‘為了讓宿主有更好的學習環境，實驗空間決定將上一次轉化的能量，全部轉化給宿主學習，請宿主查收！’

顧錦轉了一圈，確定只有書桌上的書籍變多外，其餘的跟上次一樣後，問道：“我每一次學習後，都會有能量轉化？”

‘是的。’

“有多少？怎麼衡量？”

“不確定能量的多少，但它會由宿主學習的狀態和結果來確定。”

這就有點捉摸不定了。

學習的結果倒也好說，只要自己最終學會了，也算成功。但學習狀態........

“學習狀態你是怎麼去判定的？”

“叮！由實驗空間主腦資料來判定。”

顧錦：“.......沒了？”

“叮，是的。”

“我發現，你每一次不確定，或者心虛的時候，都會叮叮叮的叫個不停啊！”顧錦翻白眼。

剛要叮的實驗空間：“........”

這屆宿主有點難帶。

又轉了一圈，確定學習環境和任務後，顧錦進入了學習狀態。

這一次沒有突如其來的襲擊，顧錦做好了心裡準備，學習速度和效率加快。又因為有了拓展的資料，學習和研究完抽水泵後，她還有額外的時間去學習其他的農田灌溉機械。

雖然沒有實物和導師指引，全靠幻想，但依然收穫頗多。

時間一分一秒的過去，直到天邊露出白光.......

........

顧錦醒來的時候，頭有點暈。她起來的動作很猛，起身下床時，差點沒撲倒在地。

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