老師見他坐在第一排聽得認真，對他頗為喜歡，課堂結束後還專門跑來問他聽懂了沒有。

聽懂了，但是有一個問題。

你說。

於是戎紀提了一個讓雷歐一頭霧水，而老師卻張大嘴的問題。

老師驚詫地問他：這個問題是我們現在正在研究的課題，還沒有得出最終的實驗結果，但是你是怎麼想到的？

戎紀說：就隨便想到了。

老師沉默了，雷歐也沉默了。

雷歐的宿舍非常恰巧地在戎紀房間的不遠處，雷歐護送他回到房間，然後以自己一直給他打飯、護送他回宿舍的恩情，求他給自己講解一些問題。

想到宿郢還有費璐亞都讓他好好交朋友的事，戎紀答應了他，給他講課講到了很晚。

戎紀講得很細，甚至比老師講的還容易懂，雷歐沒一會兒便把這一學期包括上一學期沒聽懂的東西全問了個遍，以至於戎紀回到宿舍的時候，已經是睡覺的時間了。

考慮到第二天的課程，他洗漱完畢以後就直接睡了，沒有開啟治療程式。

第二天晚上當他再次開啟治療，進入宿郢的世界裡時，他看到宿郢一個人坐在木屋的門口，抱著那隻白色的動物看著滿天繁星的夜空。

見他進來了，便將視線投給了他。不過宿郢雖然看著他，但是卻一點也沒有笑。

今天要講什麼故事嗎？戎紀走過去問。

宿郢也沒有問他為什麼昨天沒來，他只是有些疲憊地說：今天不講了，今天我有點累，我們早點睡覺吧。

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