自那晚之後，家庭教師竟加了一門性教育，每天還要提問葉衿，今天的學習任務是否完成。

這一定是葉臣的想法，她氣鼓鼓的坐在椅子上，看著書上滿篇的那些倫理道德。

“近親結婚就一定會生出畸形兒嗎，老師？”

章宇似乎並不知道她會這樣問，解釋道：世界上大約有10%的家庭是由第二等親，甚至更親近的關係組成，那大約就是7.5億人。近親出生的孩童有兩個極端，要麼是智商頗高的天才，要麼則是弱智兒，比例…將近二比八。”

葉衿若有所思的撐著腦袋。

“達爾文、愛因斯坦都是與直系親屬結婚而誕生的天才。”

她點點頭，將這幾個人的名字寫在了試卷上。

“那就說明，法律禁止近親結婚是因為傳統倫理，也並非完全出於人群生物進化考慮。”

章宇拿書的手一頓，這話題是他在大學中常見的經典人類學甚至社會科學的研究課題，竟就這樣被一個剛滿十五歲的少女脫口而出。

“那就意味著我與哥哥也是可以結婚的。”

葉衿黑色的長髮被蝴蝶結盤起一半，白色的小靴子碰撞桌角發出悶聲。

她甜甜地笑起來，就像誤入人間的小公主，單純又…不那麼單純。

章宇欲言又止，腦海裡準備了將近一萬字的思辨準備說與她聽。

面前的小女孩看到桌上的鬧鐘響起，站起身來，歪過頭。

“下課了，章老師，明天見。”

房間的門被拉開又關上，章宇心裡想，不知明天還被允許坐在這裡講課嗎？

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