方星河又被柯老師捉去談話了。

據柯老師瞭解了一圈，數學是方星河的短板。

其實不算多差，就是數學老師反映，方星河的數學成績不穩定，越容易的題目，方星河越容易算錯，反倒是後面越難的大題目，反而容易做對。

面對著這樣一個妥妥的升學率，柯老師盡心盡力的盯著她，不容一點閃失。

“……你說說，到時候萬一文化課差幾分，你說是不是可惜啊？難不成還真當復讀生？明明可以考上的，到時候因為基礎不紮實，壞了全盤大計，多虧啊！另外啊，我聽人說，你跟六班的封皓走的很近？”柯老師為了班裡的升學率，操碎了心，“方星河啊，你不能跟封皓比。上面的名額下來了，封皓是送京華的人，你跟他怎麼比？人家現在就算天天在家裡睡大覺，明年開學，他上的也是全國最好的大學。你呢？談戀愛什麼時候不能談？你說是不是？封皓是很好，但是時機不對啊，你要是現在也是保送生，那我肯定不會找你，你愛幹嘛幹嘛去，反正你能上大學，但是你不是，我能不管你嗎？”

方星河點頭：“嗯，我知道的，謝謝老師。”

“別每次跟你談話，你都說知道，你知道就應該專心學習嘛。”

“嗯，好的老師，我會專心學習的。”

“……不是，唉，行，反正先這樣吧，我看你表現啊！”

“好的老師。”鞠個躬，方星河回教室去了。

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