正在這時尤靜聽到陸北堯回答：“沒寫。”

班主任冷著臉又問：“為什麼沒寫？”

陸北堯再答：“不想寫。”

不想寫——很酷的三個字，讓教室內先是一靜，接著騷動起來，這個年紀的孩子三觀還未定型，嚮往“自由”、“肆意”和“灑脫”，看到陸北堯這樣，不會覺得中二，隱隱覺得很酷。

班主任就怕這種壞榜樣，尤其是優秀的陸北堯給樹立這樣的榜樣，他沉著臉，厲聲道：“出去！”

陸北堯站起身，朝教室外走，走到門口，筆直地站著，又一次引起教室內的騷動，班主任大喊一聲“安靜”，教室內總算安靜下來。

班主任繼續檢查作業。

尤靜坐在自己的座位上，抬眸看向門外，只將將看到陸北堯的側影，看不到陸北堯的表情，但是能夠看到陸北堯脖勁上的傷痕，是昨天陸繼生打的。

沒有做任何處理。

她忍不住將手伸進桌洞裡，摸到書包中的藥瓶，心裡有了主意。

這時候班主任檢查完作業，重新站回到講臺，總結了家庭作業完成情況，雖然沒有點名批評陸北堯，但還是藉著“某些同學”的名，嚴厲批評了對待學習態度不站正的學生，接著開始上課。

尤靜等人在教室內上課，陸北堯一個人直挺挺地站在門口上課，站了整整一節課，一動未動。

下課後，尤靜握著藥瓶，想要找陸北堯，給陸北堯上藥，結果陸北堯被班主任叫進了辦公室。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Edge瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.mobvista.cc

(＞人＜；)