蘇以沫連連點頭,他們這邊是新區，附近沒有賣蛋糕的，她早就饞了。要是真能做成,那她以後就多了一樣吃食。太好了。

想到這裡，她高興地蹦兩下。

鄧舒月見她這麼精神,有些想不通,“你怎麼不困啊？”

蘇以沫往四下看了看,確定沒人注意她們,從書包裡拿出作業本，“你看！”

其他科的老師還好，佈置作業會考慮學生的承受能力，但語文老師是他們的班主任，佈置作業越來越多，一個生字要寫兩百遍，每天都要學五個生字，也就是要寫一千個生字。

小學生剛學生字，寫字速度不可能像熟手那樣快。一千個生字至少也要寫四十分鐘。

蘇以沫上輩子已經很久沒有拿筆了，她比生手好不了多少。所以就只能另想他法。

鄧舒月接過作業本，不明白她在搞什麼名堂，“你沒寫完嗎？”

等她翻開作業本，一頁，兩頁，三頁……咦？不是寫完了嗎？

再一細看，好傢伙，這字怎麼這麼奇怪啊？第一行的字和第二行的字以及第三行的字就像一個模子印出來似的。

“複寫紙嗎？可瞧著不像啊。”

複寫紙周圍有拓印的痕跡，明眼人一眼就能看出來，這個明顯不是。

蘇以沫掏出自己的文具盒，拿出三根一模一樣的圓珠筆，然後並排握在一起，在最後一行寫下三個字。

這樣並排著寫，一次可以寫三個字。由於力度和角度一致，所以筆畫走勢一模一樣，就像複寫紙拓印出來似的。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Edge瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.mobvista.cc

(＞人＜；)