同一天，A班兩個老師發火。

首先下午尤許諾去辦公室找了班主任，把中午打架的事情說了，班主任找班長還有臨近的幾位同學瞭解情況，確實屬實。

他罰尤許諾八百字檢討，李競麒三千字檢討外加向尤許諾道歉。

“憑什麼？我又要道歉，字又比他的多。”李競麒很氣憤。

班主任是個老油條了，打蛇打七寸還笑眯眯的：“其實這件事和聞君越沒關係，但是這個草稿紙是她的，細究起來，這其中是不是還有其他的事啊。我還蠻擔心的。”

點他呢。

李競麒拉著臉對尤許諾說：“對不起。”

尤許諾刺他一句：“早道歉，何必寫3000字檢討？”

道理，李競麒都懂。

他就是咽不下這口氣，看不出來班主任也是個老陰逼。

他轉身離開辦公室，回教室坐在座位上一副生人勿近的模樣。

尤許諾比他悠閒多了，800字在網上隨便抄抄，看李競麒吃癟比較有意思。

班主任先在內部處理他們兩個人，回到班上嚴肅批評他們兩個人，強調紀律，誇獎了一下班長和聞君越及時勸阻的行為。

雷聲大雨點小，假髮火罷了。

李家，尤家，哪一個他都得罪不起，職場套路給他玩明白了。

另一個發火的是教語文的孟老師，他剛走進班級，就把一摞試卷往講臺上一扔。

他吼道：“聞君越，你站起來。”

聞君越站的筆直，問他：“孟老師，有什麼事嗎？”

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