“剛帶歡歡去了一趟書店買東西，順便在路邊買了一點水果，楊老師吃水果吧。”顧紅娟知道這個男人是自己女兒的班主任，還是當初幫她女兒辦理入學的老師，心裡對這位楊老師即是尊重又是感恩，所以每一次見到女兒的這位老師，她都是十分熱情的與對方打招呼。

剛好出去外邊買了一點水果，顧紅娟就從袋子裡拿了兩個橙子要塞給對方。

“不用不用，我家裡也有，你留著吃。”不過楊泉卻沒有要，忙的擺手道。

聽說對方家裡有的顧紅娟只好把橙子又放回了袋子裡，剛好他們同路，她就帶著女兒跟在對方的身邊一起走回去，路上順便問問自己女兒在班裡的成績如何。

“我看歡歡期中考試的語文成績挺不錯的，能排在班裡的前十名內，數學成績就稍微差了一點。”楊泉說這話的時候目光看了跟在女人身邊的小姑娘一眼，又怕家長回去會責備孩子，他還解釋道：“女孩子的文科大多會好一點，理科可能會稍微弱一點，這個需要花點心思去學，數學其實也不是那麼難學的學科。”

聽到老師說她數學不好的顧歡有些不好意思的低下了頭。

不過顧紅娟卻沒有因此責罵孩子，看出孩子的不好意思，還用手摸了摸女兒的頭，跟老師說道：“是啊，我也正為她的成績煩惱呢，正想著要不要週末找個老師給她補補習，就不知道上哪兒去找補習老師。哎，楊老師你有認識願意給學生補課的老師嗎？”

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