整張試卷條理清晰，細節滿滿, 任何可能存在的細小扣分點都被秦晴避開了。

這樣一張試卷不滿分，那就沒有滿分試卷了。

據他所知, 秦晴是全年級唯一一個數學滿分。

不止本班數學老師印了秦晴的試卷, 別班也有，老師應該想把秦晴的試卷當做“年級範例”展示給大家看。

想到自己曾經說的大話，吳鈞陽莫名覺得臉有些腫。

他這次考得不算好，和原來比起來只能說沒有退步，對上秦晴完全不夠看。

吳鈞陽把試卷發了下去，一模一樣的卷子到了全班同學手中。

剛才說風涼話的人一下卡了殼，甚至不敢抬頭看秦晴一眼。

“原來這道題應該這麼寫！秦晴這個解法好！我當時怎麼就沒想到？”

“呀, 這底下還有一個扣分項呢，我都沒注意到, 鐵定要扣分了。”

“倒數第三道大題一定要寫兩種解法嗎？啊, 題目上標出來了......可惡！”

方圓是最激動的那個：“秦晴, 原來你說不緊張是真的！我要是考成你這樣，也根本不用緊張！啊啊啊啊啊，你到底是什麼神仙，為什麼這麼厲害！”

這都不是學霸了，應該說學神了吧？

方圓一雙眼睛亮晶晶的看著秦晴，更為難得的是，她發現自己後面寫對了好幾道大題！

都是秦晴教的好，照她說的，題目果然理解起來更簡單了些，理解了題目內容才能有正確的解題思路。

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