兩人專業分流順利, 都進入了自己理想的專業, 文科類專業需要大量的閱讀和記憶，對他們這兩位從前的理科生來說，算是一種挑戰。返校後，陳兮迫不及待地扎回了書堆裡，不光是為了期中考, 她一心要衝獎學金。

方岳也想衝獎學金，兩人約會的活動地點基本固定在荷大的圖書館，和方岳不同的是，陳兮拼學習的同時, 還在拼兼職。

吃午飯的時候，方岳聽她說這事, 問道：“家教呢, 你不是說那學生家長想讓你一直做下去嗎, 你不做了？”

“做啊, 但家教都在週末, 平常我也有點時間。”剛開學的時候陳兮暫停了一個多月的家教, 她分得清主次, 專業分流比賺錢重要得多，現在專業分流結束，她順利進入法學院, 家教工作自然重新拾起, 另外她還想再找其他兼職。

方岳說：“你應該知道, 大一不適合做太多兼職，能兼顧嗎？”

陳兮往嘴裡塞了一大口飯，嚼著腮幫子，穩操勝券地說：“沒問題的，我做了計劃。”

陳兮是真寫了詳細計劃，方岳後來看到了她手寫的計劃表。

大一開學後，陳兮重新恢復到每天五點起床的作息，高中時她每晚十二點睡，現在她每晚十一點半睡，因為荷大寢室的熄燈時間是十一點半。執行了計劃表之後，除了作息時間上的相近，她整個人的忙碌狀態比高中更甚，學習和兼職幾乎將她睡眠以外的時間都擠滿了。

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