早川看著對面那張一肚子壞水的笑臉，暗暗在心中嘆了口氣。她前天中午上天台背書，無意中觸發了“校園法則”中的“天台劇情”，在那兒遇到了給綠植澆花的幸村，並收穫了一枚“相遇碎片”。今天早上出門時，女主角手冊問她是否使用碎片，如果使用，遇到可攻略物件的機率會大大提高。她想或許能再一次碰到幸村呢，便很輕易地答應了。

……誰知這個道具和遊戲一樣不靠譜。所謂的“可攻略物件”，竟然還可以是仁王雅治。

她迅速平復心情，接受這一現實，並在群裡分配任務。由於公民、地理和生物基本靠個人背誦，因此能夠共享的資料只有剩下六門。她提供國文的知識點和歷史的時間軸，柚木提供英語作文模板和物理、化學的大題框架，至於仁王，“你預測一下數學的選擇和大題壓軸？除此之外你似乎也排不上什麼用場了。”

“懂了。”他發了個打哈欠的表情，“工具人罷了。”

雖說要一起復習，但更多時候也是各看各的，彼此並不多話。隨著太陽昇到高處，閱覽室裡的人也漸漸多了起來。早川合上眼前的數學錯題本，在臉上重重揉了幾把，脖子一轉聽到頸椎發出“咯啦”一聲。

群聊裡收到柚木的訊息：“我找到讀懂古文的辦法了！”

早川：“所以是什麼。”

柚木：“抄一遍！”

早川：“堪稱殺敵一千自損一千八。”

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