“……所以又會給我什麼驚喜呢。”她咬牙道。

“特殊獎勵隨機掉落，本書無法提供預測。”

“總之不管是什麼，應該都不會比‘具現化的書’更糟糕了吧。”

“請注意您的言辭，女士。”

話雖如此，早川到底接下了這個任務。幾次採訪下來，她對這個主題多少產生了一些感情。更何況，想在野原部長心中留下印象，成為新一屆宣傳部的“支柱”——雖然這麼說非常中二，寫稿無疑是最有效的做法。

“誒？寫稿嗎……”關東大賽決賽現場，丸井文太在網前打出一記走鋼絲，野原微微蹙起了眉，待小球落至對手場地，才繼續道，“怎麼突然這麼問？”

“我很喜歡這個題，而且也想鍛鍊一下自己寫稿的能力……”記分牌翻到15比0，早川試探著開口，“如果學姐不介意，別的同學也沒有自薦的話，我想試一試。”

“9月28號海原祭，9月10號下印廠，9月5號打樣。按照這個時間往前推，8月21號全國大賽決賽結束，第二天早上進行最後一次補採，24號就得寫完初稿，差不多三輪修改，29號開始返稿，31號定終稿，給設計組留五天排版時間。”野原飛快報出一串日期，然後放慢了語速，“時間緊迫，不能拖，也不能應付了事。你確定嗎？”

明天就是交稿日了。彼時早川點點頭，篤信車到山前必有路，deadline前必出活，很難想象自己會在開學前遭受如此煎熬。她用關東大賽和全國大賽的兩場失敗做引子，第一節寫比賽現場，第二節寫失敗後的遭遇，第三節圍繞幸村精市的經歷寫網球與勝利的意義，第四節則準備講述u-17中球隊一系列突破。游標閃爍，一行字刪了又刪，早川試圖不看螢幕，一氣呵成在文件中打下：

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