打鈴的時候，他的笨同桌才氣喘吁吁地跑了回來。

南嘉恩在座位上緩了好久，似乎跑了一場很久的長跑，此時生物老師正在播放一個短影片，窗簾也被拉上了，室內一片昏暗，只有多媒體螢幕上是亮的。

裴司琛的肩膀被人輕輕地拍了拍，他轉過頭。

光線很暗，人的面目也模糊，但是雙眼卻是明亮的。南嘉恩將幾片創口貼慢慢地平移到了他的桌面上，那是很平常的雲南白藥創口貼，裴司琛有些詫異地看了他一眼。

南嘉恩長相算不上很好看，也有可能是戴著黑框眼鏡的原因，總是低著頭，不怎麼說話也不愛笑，表情總是呆呆的，他緩緩收回了手，明明是十一月了，額髮前還有汗水。

“謝謝。”裴司琛低聲道。他撕開創口貼，給自己的手關節貼了上去。這下便不怎麼疼了。

在他看不見的角落裡，南嘉恩嘴角彎了彎，但也只是幾秒的時間，又變成了尋常的模樣。

直至上課上到一半了，因為過度奔跑的原因，南嘉恩的心臟還在劇烈地跳動著。

其他課裴司琛都很專注認真，除了班主任的語文課，聽著聽著他就犯困。

偶爾班主任會走到後排來講課，南嘉恩便不由自主地用手臂推了推裴司琛，男生便立馬清醒過來了，坐姿也端正了，快速地看了一眼旁邊人的書頁，將書翻到了正確的頁數。

偶爾南嘉恩也會被抽上去寫題，以前不會就是不會，他會在黑板前乾乾地站著，如今有了新同桌，會幫他快速地解題，以便他寫出正確的答案。裴司琛很耐心，會仔細地幫他分析問題。

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