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“年輕的男主人風度翩翩,但幾乎不太關心孩子的事,一問三不知,言語間帶出性騷擾的味兒l。考慮到家庭教師四五十歲,懷疑這個人有戀母癖。”
最後是兩個孩子。
“年長的孩子叫約瑟,男孩,十二歲,養了兩匹馬,但去年騎馬不小心摔下來,摔斷了腿落下永久殘疾,就賣掉了馬匹,並且每天把自己關在屋子裡。”
“年幼的孩子叫莉迪亞,女孩,八歲,家庭教師就是為她而來。具體性情還不知道,不過喜歡說些怪話,比如告訴家庭教師,他們家裡藏著可怕的幽靈,她小時候見過。不過女傭解釋了,說只是沒睡好做噩夢,後來換了房間就沒事了。”
明明只要遵守規則三天就能離開,但這些千軍萬馬闖出來的各院院首還是習慣性分析這間屋子背後的奧秘。
他們的記憶力都很好,只是匆匆翻開一次,就把重要資訊全記下來,聊起來非常暢快。
“古堡主人晚上才能回來,我們還有時間。”
“規則要求不碰觸古堡主人們的物品,但只是進去觀察,是沒有問題的。”
“有了這本日記本上的提示,要找出非主人房並不難。”
幾組簡單交流過就各自散開,其中多數往後花園跑,他們想看看死人身上能不能找出更多線索。安全過關只能拿六十分,而他們更想要高分。
而季星海一秒的猶豫都沒有,直奔頂層閣樓。
“日記中沒有說到閣樓。”秦遇有些疑惑。
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