陸銘，“想象一下，你現在手裡有一把槍，你對面有一個靶子，你需要去命中它。”

他掃了下邊一眼，“ok，這個場景大家都能理解。那我們再簡化一下，想象一下你是一個遊戲角色，你可以在靶子平行的平面上下左右移動。”

“於是乎，你可以將這裡的權重w看成，你自己在平面xy座標上移動以便確定能正中目標。而偏置值則是考慮上空氣阻力，你再進行相應的微調整。”

陸銘在白板上羅列了一系列的引數，“那最後的損失loss呢？簡單，大家都能理解，離靶心越正中間，loss越低，就說明越成功。

所以其實具象去看，它就變成了一個射擊遊戲，你不斷地給機器喂資料，讓它學著怎麼去命中靶心。一旦它學會了，那換了另一個靶子，它大概也能做到差不多的水平。

當然，再具體去說，資料很複雜，情況也多變。這裡我們就不細緻探討。”

路舟也同樣在臺下，也就當學習一般聽著，畢竟陸銘所講也算有趣。

陸銘，“其實，你再反向去看這個射擊的場景也會很有意思。如果是人去學習射擊該是怎麼樣的過程？首先大腦傳達訊號，然後手指的肌肉產生反應，進行射擊後我們透過眼睛去識別到底打中沒有。

而機器呢，它沒有這些東西，所以我們給它一個輸入輸出函式，輸入到機器，它就出來反應，然後它再根據loss識別到底命中沒有。

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