薛久就比較實在了，她喜歡幫助別人，性格善良溫厚，她想要當個老師。

說實話她這樣的性格，當老師也確實不錯，至少給她當學生挺幸福的。

薛久想要當老師，可以選擇一些師範高校。比如首都師範大學，華東師範大學等等。

她的學習成績還挺不錯，第一志願報的首都師範大學，第二志願是華東師範大學，第三志願是個綜合大學。

第一個是她最想去的，第二個是用來保底用的。第三個就稍微差一點，是擔心她不小心考砸了，用來給她兜底最後的保障。

而薛持這邊呢，他報考的是船舶與海洋工程，這個專業哈爾濱與交大都不錯。這個兩個他都選擇了，又找了個保底的大學，就把他們的高考志願填好了。

其實薛持的老師對於他會選擇船舶業還挺驚訝的，他們是知道薛持在機械製造方面十分有天賦的，他們本以為薛持會選擇一些工業大學的。

不過薛持一向主意比較大，既然薛持執意想要走這一條路，他們作為老師也只能告訴他，走這一路的時候要注意什麼，卻不會因為自己的想法，就去打擊學生自己的興趣愛好。

在高考志願填報結束之後，差不多就要參加高考了。

他們縣的高考考場用的都是高中與初中的班級，所以高考那兩天很多學校都跟著一起放假了。

十年後的第一次高考，不僅參加考試的學生緊張興奮，就是一些參加監考的老師也一樣。這對於他們來說，是一個劃時代的開始，他們都是這個時代的見證者。

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