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第30節

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體術,空間,魔法,鍊金。

“因為是基礎教師,老師們擅長的也是以基礎為主,但擁有的知識體系還是很豐富的!”

app瘋狂推銷,謝熙辰又安撫了app幾句,看著這四個方向若有所思。

體術是最需要的,他畢竟不是專業的武術老師,而學生們也不需要武術專精,能基礎保命就夠了。 剩下的三個方向,謝熙辰對空間還挺感興趣,不過猶豫再三,還是決定選鍊金。

app提示的那一句知識體系豐富,讓他猜測,掌握鍊金術的老師回報比肯定很高。

謝熙辰狀似無意道,“體術老師挺不錯的,我年紀大了,和學生一起練折騰,不過鍊金老師也很不錯,還能補貼補貼學校,說起來,我養的魔獸崽似乎也可以出欄了……”

app雲裡霧裡,只依稀掌握了關鍵詞,它家宿主想要體術和鍊金老師。

行,抽獎就黑箱這個了!

app摩拳擦掌,一定要給宿主黑箱個厲害的回來!

而它那善良溫柔還努力不求回報的宿主呢?

謝熙辰哄走app後,一邊看著克里斯母親的回信準備招待禮儀,一邊思考著app給出的一星半點的資訊。

來自主神界的,更先進的,目的是培養能教育氣運之子的教育工作者的,教育輔助app?

難道他的學生們,未來可以更廣闊一點?

謝熙辰摸摸下巴,自己之前的目標格局有點小了,人有多大膽,地有多……

【宿主,克里斯的母親已經到學院門口了,正準備給您送信。】

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