他利用系統商城購買了一個和這個雕像材質差不多的石頭，當著兩個學生的面就開始仿製雕像起來。

用的工具也很廉價，是教學棒。

奧菲利亞目瞪口呆：“老師，您這是……”

“雖然它有那麼點用處，但也是一個禍害，老師準備進行廢物回收，”謝熙辰和學生們解釋，但是手上的動作一點都不慢，“你們不是還需要一個雕像去完成委託嗎？只能隨手做一個了。”

奧菲利亞哽住。

她張張嘴，想問還有什麼是斯克裡奇不會的，又覺得自己這麼問很奇怪，乾脆閉口不言，摸出自己隨身攜帶的日記本，開始記錄今天的一些事情進行反思和覆盤。

佛芮看謝熙辰也需要一段時間，乾脆也摸出魔植出來煉藥，能賺一點是一點，她現在看見謝熙辰出現就自動冒出一個等式，她的貢獻點要沒了！

事實證明，這個等式是對的，空手而歸對謝熙辰來說是一種打擊。

吹吹雕像上的粉末，謝熙辰打量這個無處不完美的假貨，感慨自己生活所迫學會的技能還是有用武之處的。

校校非常不理解：“你可以多花十點校長值，我直接給你一個假的，為什麼要浪費時間自己做？”

“浪費時間？並不，我現在時間很多。”有芬妮他們幫忙做教師日常後，謝熙辰的校長值穩定增長，他確實時間很多。

“校校，你們系統不應該最會精打細算嗎？一個校長值能買多少教輔？我上一節課頂多也就十個校長值，這還得刨除我的備課成本。”

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