他督促學院學生, 是需要擴大影響力, 招收更多的學生。

至於以後的事情, 哈德不敢去想，也想象不出, 但現在，他明白了斯克裡奇在這一層的定位後，也提出了一個關鍵點。

學生們可不是所有人的目的都是為了成為偉大的魔法師，他們更多的想法，是為了讓自己過得更好，甚至可能是實現階級的跨越。

大多數學生都沒有那麼遠大的理想的，又或者他們有著別的方向的理想，難道這些學生，就不是斯克裡奇想要的學生了嗎？

當然不是，斯克裡奇下一屆招生的標準還沒討論出來，但無疑，當天賦不再成為卡住學生脖頸的線後，對於學生的培養，也不能再千篇一律地為了走向魔法的至高點來制定目標。

別的不說，他們學院這麼多方向的導師，可不是吃乾飯的，難道還不能實現真正的培養學生嗎？

哈德對斯克裡奇充滿了希望和期待。

謝熙辰也點點頭，“目前是打算分級分專業，不過還在仔細謀劃中，這是未來的議題，不著急。”

“但大家也可以朝著這個方向，完善自己的興趣課程。”

謝熙辰確實打算過，慢慢地將學院從魔法學院過渡到綜合性的魔法學院，那就需要更多的學生，給學生打好基礎。

所以，以後的學生教學最初肯定是以打基礎為主的，可也不能為了大多數的學生放慢本來就有天賦且想要追逐更上一層樓的學生腳步。

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