同時，柳還留下了穩重的胡狼和丸井作為幫襯。

為什麼是胡狼和丸井呢？

柳：鍛鍊孩子的能力，首先要排除家長。

比如說部長和副部長。

柳：同時要理解家庭成員有其他事情要處理。

比如說趕去學生會幫忙的柳生。

柳：其次要制止潛在的隱患。

比如說仁王神出鬼沒的欺詐。

柳：最後，要留下拴住小孩的成員。

比如說丸井和胡狼。

羽生清安多少知道柳的想法。

國三的他們在網球部的時間只剩下一年，而年齡最小的切原自然而然就成為了他們擔憂的目標。

所以在這一年裡，他們要慢慢地鍛鍊切原。

被丸井帶著去網球部的路上，羽生清安在腦海裡設想了很多種會出現的狀況。

但是當他站在鐵絲網的外圍，看著裡面正在排隊的新生，以及坐在最前面，分發申請書和講解的切原，並沒有發現有什麼不對的地方。

丸井吹了個粉色的泡泡，手搭在羽生清安的肩膀上。

"看著赤也這個樣子是不是很有成就感？"

他的語氣裡帶著一絲'炫耀長大的弟弟'的味道，"剛剛現場可是比這要亂多了。"

因為網球部拿下了關東十五連霸和全國兩連霸的榮譽之後，今年新入學的新生大多都想要加入。

"我和胡狼本來還想要出面維持一下秩序，但赤也似乎並不需要我們。"

羽生清安看著站在旁邊只是幫忙遞東西的胡狼，最後視線落在了雖然臉色有些不耐，但是極力壓制自己的脾氣維持秩序的切原身上。

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