“有用不就行了嗎？”目黑京也倒是很看好及川這種手段，“不過就是用在白鳥澤的高中部首發上可能有點難，不然就可以讓前輩他們抄一抄了。”

已經不在打排球的角島倒不考慮這麼多，看著球場上奔跑的少年有些擔憂，“現在他們完全就是勢均力敵啊，也不知道能不能打敗白鳥澤那位怪童。”

“多少有點難吧，畢竟那傢伙完全是個怪物啊。”星流一直有在留意著以前隊友和白鳥澤的比賽，無論是就讀於青葉城西的目黑他們還是依舊在北川第一的及川他們。

他很清楚現在高中部的白鳥澤雖然很強，但還沒有國中部的白鳥澤這麼畸形，一副又強又不是強得特別厲害的樣子。

嚴格來說，除開牛島若利，現在白鳥澤隊內的成員沒有一個遠超他們意料之外的強，和他們隊伍的水平可以說是大差不差，但是多了一個牛島若利，差距一下子就拉開了。

及川徹透過針對二傳影響牛島若利，再讓神宮真司去攔網提高一觸和攔網封殺率，這麼一套流程下來，簡直說是給所有人提供了一個封殺牛島若利的模板。

白鳥澤的教練自然發現了，但是嚴格來講，這個方法根本不是一般隊伍能用的。

先不提針對二傳之後其他人的球也許並不是特別好扣，光是想找一個能夠做到帶領攔網牛島的人就很難了。

只能說，北川第一很幸運，有了神宮真司。

然而，這並不是及川徹全部的計劃，對手並不蠢，二傳的問題只要多加一個二傳就能解決，及川徹一開始就讓神宮真司帶著人攔網的原因更是為了限制住牛島若利的球路並讓隊員們適應。

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