王老師換了一雙手套,才拿起這隻刺繡精美的荷包,拿著放大鏡從外看到裡,然後手有些抖。
這個布料的經緯織線很像是漢初的。
漢初的古墓出土過幾個,裡面有刺繡陪葬品,但都已經破損不敢,跟前這個嶄新的不可同日而語。
僅僅是經緯織線的支數和織法像,他還並不敢確定具體年代。
過去的歷時都在塵埃中消逝,保留下來的只在史書的隻言片語和三三兩兩的出土文物之中。
歷史的全貌,是他們窮其一生都難窺一端的。
王老師看了半晌,抬頭看著許森說道:“你這個荷包,刺繡的針法很古老,想是你家中有傳承了先時刺繡技法的人?”
王老師說話都不急不緩的,如清風化雨,有一種為人師長的親和感。
許森就肯定誰也不能腦洞大開想到他家真有古人親戚,便說道:“您看得真準,這是我一個姨姨做的,聽說就是跟家裡長輩學的以前的技法。不過現在都沒人喜歡這樣的,姨姨只做了一個給我玩。您看這個能當多少?”
王老師的感受和前幾天的章明晰就特別共通:現在的小孩兒都是成精了嗎?
一番話滴水不漏,神色還特別自然。
這若是放到民國,就是上演諜中諜的好料子。
“你這個荷包的布料是純桑蠶絲做的,上好;”王老師又拿著放大鏡仔細地端詳了下這個荷包,“刺繡古樸大方,行針如下筆,大氣卓然。我估價,一千上下。”
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