不知道他們與故事的主人公身處同一條時間線，不知道四名學生的作文內容，不知道斌斌故意寫錯句子、使得另外三人被罰抄。

自然也不會猜到，值周崗位是照料花園的小男孩，初衷不過是想讓自己照看的植物更翠綠。

「週一上課的時候，我找到了一種可以讓葉子變綠的辦法，果然知識就是力量啊！我上網買了需要的道具，等了兩天，週三的時候快遞終於到了，週四我就帶去了學校，給花草噴灑……」

「8月10日週四，我放學後幫助斌斌一起照看花園……」

「8月11日，也就是週五那天，斌斌因為腹痛惡心請假了，作為朋友我當仁不讓地去幫他照看花園，卻發現花園裡的花草全被噴上了綠色顏料，已經枯死了……我把這件事上報給了班主任和教導主任。她們說下週一等斌斌來學校了，會問他怎麼回事，希望不是他乾的。」

……

上週一的化學課，斌斌學到了硫酸亞鐵的作用，可以實現自己的願望，於是上網購買農用硫酸亞鐵，週三到貨，週四帶到學校，等到放學後人少的時候去澆灌花園。

同樣是週四，三名經常抄他作業、欺負他的同學被他小小地報復了，語文老師下發批註過的摘抄本，三名同學被罰抄，氣惱之下去找他算賬，剛好發現他正用綠色不明液體澆花。

四人之間不知發生了何種衝突，但可以肯定的是，過程中斌斌不慎誤服了硫酸亞鐵溶液，導致腹痛惡心，週五請假。

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