幾個人閒聊間，提起許家那位真千金的事兒。

這在上流社會里不是什麼稀奇事兒，像什麼誰傢俬生女登堂入室啊，誰家和媳婦離婚帶著十幾歲大的私生子回來啊。

見怪不怪了。

“周老師，新來的學生怎麼樣了？有沒有融入班級啊？”

一年a班的班主任周老師扶了扶眼鏡：“你是問許家的小姑娘？”

“對啊，誰不知道許家真正的小千金回來了，我聽他們說昨天許總親自送她過來的，咱們校長親自接待啊。”

一旁的數學老師咂咂嘴：“這寵愛程度可比當年的那位小霸王強多了。”

別看那位小霸王在學校耀武揚威的，可當初只是許家四房的一個管家送她來學校讀書，許家其他人根本連面都沒露。

在和楚家那位小天才起衝突後，許家壓根都沒給她撐腰，直接把人轉走了。

許家可不慫楚家。

許家只是不想出頭。

班主任嘆了口氣：“上午上國語課的時候，她沒怎麼融入集體氛圍，真叫人擔心啊。”

這些小少爺小小姐們，都很排斥外來者。

想要融入可不是件簡單的事情。

雖然人家家世不如許家顯赫，可人家就是不想和你在一起玩。

英倫語老師來了一句古俗語：“任重而道遠啊，周老師要費心思了。”

下午茶時間結束後，班主任要到班級裡進行次日的準備工作，比如第二天的午餐需要吃什麼，或者有什麼特殊要求。

周老師是赫赫有名的京大畢業的高才生，畢業後成為教師，曾經多次評為“優秀教師”。

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