敲門進來的有兩個人，一個是方斕比較熟悉的陳開開，一個是方斕沒見過的人。

那人自我介紹叫劉荏，文硯認識他，是之前旁觀過對他身體的研究的人，同時也是被分配在他周邊暗中保護他和他的家人的成員之一。

劉荏上門來沒有說自己的真實身份，而是騙方斕說自己是學校裡的老師，希望文硯能回去上學。

在劉荏忽悠方斕的時候，陳開開接連對文硯使了好幾個眼色，示意文硯不要拆穿他們。

文硯其實隱約猜到了他們想幹什麼，全程沒說話，只旁聽著劉荏和方斕的來回拉扯。

其實這也很好理解，異化者的存在和想要異化者出現的妖怪組織的存在已經威脅到了國家的安全，出於人道主義考慮，他們可以先不動文硯這個還算理智的異化者，但他們卻無法放任妖怪組織繼續存在下去。

在文硯悠閒宅家的這幾天時間裡，上級部門的人一定是想方設法尋找過妖怪們的藏身之所的，但妖怪之所以為妖怪，就是因為他們可以變成非人的模樣，這大大增加了人們尋找他們的難度。

既然單純靠找是找不到的，那就只能想辦法引他們主動出現了。

而最能吸引他們的無疑就是他們一直在追尋的東西，也就是文硯。

讓文硯離開家門回到學校中去，這樣雖然增加了文硯的遇害風險，但也增加了他們找到妖怪們的機率。

而且退一萬步說，文硯那樣的怪物能有什麼危險呢，他本人就是個最大的危險。不過只要他的理智還在，他就能在自保的同時也保證不傷害無辜的人。

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