他這個兒子資質不差，又備受臣民愛戴，名聲極好，雖非開拓之君，但守成足矣，大秦怎會落得二世而亡的下場？

那巨眼仙蹟中的老者自然不知他的疑慮，笑著又開口：

【孩子們都記好了嗎？秦統一六國後不過十四年便滅亡，其原因紛雜，卻不是必考考點，我們在此不必過多展開，大家只需要記住秦始皇的幾項主要功績：書同文、車同軌、統一度量衡、築萬里長城、北擊匈奴、南征百越。他結束了諸侯紛爭的亂世局面，一舉奠定了中國兩千餘年封建王朝的政治格局，曾被明代思想家李贄譽為‘千古一帝’。有關秦始皇的功績，讓我們從“書同文”切入，一個一個來學習。】

十四年！

竟僅僅十四年！

繞是嬴政也不由驚駭得身形微晃，而許多心智不夠堅定的臣子卻已經驚得手腳發軟、跌坐在地，甚至還有昏厥的。

李斯也跌坐在地，怔怔無語，直到他聽到“書同文”三個字，又猛然昂起頭，那老者正溫和地對他面前的孩子們說：

【說起秦始皇的書同文政策，就不得不提到一個人，那便是著名的大秦鼠相——李斯。李斯年輕時僅是個抄寫文書的小吏，曾在奉命清點官府米倉時，發現米倉裡有很多肥碩的老鼠，那些老鼠住在大大的米倉，天天吃著吃不完的稻米，無憂無慮。他就想起了茅坑裡那些骯髒悽慘的廁鼠，不禁“顧鼠自憐”，感嘆“人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳”。人有尊卑，就像這老鼠一樣，全看是你處在何等的環境。正是受到老鼠的啟發，他辭去了庸庸碌碌的刀筆吏工作，毅然決然前往齊國求學，□□王術！發下誓願，他日後定要做倉鼠，不做廁鼠！】

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