大家都沒想到顏再寧文質彬彬的模樣熱場詞張口就來，而且他的聲壓強大，說話很有頓挫，立刻就吸引了一波學生。

只要能聚起人，就會引得更多的人好奇，初中生們玩心重，聽到了他們的遊戲介紹便迫不及待想要參與，每個遊戲攤位前陸陸續續都排起了隊。

看到理想場景出現，班長鬆了口氣，在顏再寧身邊說：“我差點以為得黃……”

“還沒到休息的時候，趕快拍照收集材料。”顏再寧提醒。

他們一共準備了五種心理學小遊戲——心理學名詞版你畫我猜、stroop效應、橡膠手錯覺、記憶大師和說謊者。

五個遊戲都排了長龍，顏再寧就遊走在佇列之外，注意到有駐足觀望的人就遊說他們過去體驗，看到哪裡的秩序混亂就過去組織一下，

活動熱火朝天地進行著，顏再寧卻發現說謊者的攤位很久沒有往前挪近，並且圍了一圈人看熱鬧，於是他走過去看看狀況。

“我真的特喜歡榴蓮，我現在吃的都是榴蓮糖呢，你聞聞——”

坐在攤位前的男孩朝管理攤位的女生呵了口氣，旁邊所有人都能聞到榴蓮的味道。

“好吧好吧，我認輸，獎品你拿走吧。”女生苦於應對這樣跳脫的人，想快點把他打發走。

男孩卻耍賴起來，“可我確實說謊了，你得找出來啊，你可是京首大學的天才！”

旁邊圍觀的人大概也是他的同學，嘻嘻哈哈地應和“就是就是”“京首大學比不過十中”。

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