“怎麼？謝飛羽，你看同學們這麼熱情，你就別推辭了吧？”胡老師玩味似的看著謝飛羽。他自己心裡清楚，這是一道奧賽題，知識已經超出了高中的範疇，他也是參考了答案，才知道這題的解法的，如果不是想試試這突然竄起來的天才人物到底逆天到什麼地步，他是不會拿出來講的，畢竟高考也不考這麼些偏題怪題。

“那好吧，如果我講錯了，還望胡老師多指點。”謝飛羽還是那副訥訥的模樣。

“這個當然，你就說說你的想法就成，不足之處，我會給你補充的。”胡老師很有風範的含笑道。

“依我看，這題涉及到微積分，線性代數，高階函式等知識，以我們所學的知識，我們可以這樣來解……”

胡老師目瞪口呆的看著謝飛羽代替了自己的位置，口若懸河的把這道題講得頭頭是道，那方法，那過程，那步驟，比自己從答案上參考來的要容易理解的多。

“胡老師，你看，這題是不是這樣解？”謝飛羽終於講解完了，含笑問胡老師道。

“對對對，謝飛羽同學講得很好，跟我想到的一模一樣，這是這道題的唯一正解，同學們聽懂了沒有？”胡老師反應過來，連忙點頭道。

“聽懂了。胡老師，我們怎麼覺得謝飛羽講得比你講得更容易懂啊？”也不知是哪個唯恐天下不亂的，躲在下邊起鬨道。

這一句，就讓胡老師臉上有些掛不住了，正要開口為自己找個臺階下，那邊謝飛羽又來了一句。

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