周寂沒法說什麼，誰讓秦尤是班主任呢，只得不爽地生悶氣。

“我說過，帶手機，可以，但不要讓我發現。”

身為班主任，秦尤的態度稱得上淡然，甚至不像其他老師那樣發火，站在講臺前，將沒收來的手機鎖進抽屜裡，動作優雅緩慢，彷彿慢動作似的，殺雞儆猴。

“既然發現了，就一定會沒收。這周放學回去之前，周寂來我這裡取手機。”

下面周寂冷笑一聲：“不要了，送你。”

秦尤的表情平靜，並沒有被周寂的反應冒犯，而是堅持道：“我要看見你來取手機，明白嗎？”

這次，周寂沒再說話，但臉上的表情還是不屑的。

周寂不害怕老師，或者說，他不害怕秦尤。

像秦尤這樣年紀輕輕就當高三班主任的也不算少，不過大約是因為班級裡有刺頭的緣故，看他年輕不服眾，就故意找茬頂撞。

周寂應該是收斂了，畢竟沒收手機的時候，他也只是瞪眼，最後妥協，比其他學生多了一個流程：無聲抗議。

不過同樣，對比其他學生，他也能榮獲‘刺頭’頭銜。

晚自習就是晚自習，沒有老師來講課，秦尤在班上，主要負責監督學生。

有不少學生都在寫作業，自律性高的，還能多做一套卷子。

高三了，大家都在為自己的未來而拼搏。

夏稚就顯得很輕鬆了，因為他不需要拼搏。

這只是一個遊戲而已，就算遊戲沒有指出結束時間，但他不相信自己能在這裡待到考大學！

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