可宋老師不是單單隻關切他的，宋老師對誰都好，溫柔是他的註腳，那種關切平均且普遍，顯得稀鬆平常。

班上同學遇到什麼事他也幫忙出頭，難過了他也笑著安慰，成績好的他也祝福讚頌。

宋老師對沈洲好是因為宋老師本人好，不是因為沈洲自己有多好。

可沈洲還是感謝他，為自己被照拂到的那些善意而堅持，聽了他的話一直沒放棄。

他的高中生活很節儉，食不果腹，餓到肚子疼就去買便宜的止疼藥，有次吃成藥物過敏，獨自在校外診所打吊針，宋老師提了盒草莓小蛋糕來探望，把他撿回家吃了頓飯。

從診所走到老師家，那段路程宋祁的身邊只有他，往常人再多沈洲都會覺得孤單，那一刻卻嚐到了陪伴的滋味。

那一刻的宋祁老師沒在學校、沒在家裡、沒在其他任何一個地方，而是走在了他的身邊。

宋祁老師那一次的出發不是為了去學校上課、不是為了回家吃飯、不是為了任何別的什麼，只是為了來診所探望他。

——身邊有個人是因為他而站在這裡，有人出發的目的是為了找到他。

沈洲跟著老師走在回家的路上，有冷風拂過他的臉龐，讓他升起一種熱淚盈眶的衝動。

宋老師的妻子好漂亮，兒子雖然調皮，但長得像他，所以也可愛，飯菜好香好暖，草莓蛋糕吃起來好甜。

學校放月假不得不回自己家的時候，沈洲常常躺在堅硬的木板床上望著頭頂的大頭燈泡發呆，他羨慕劉明陽、羨慕宋涸，羨慕他們的房子不漏風也不漏雨，燈光還很明亮。

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