蘭絮：“什麼意思？”

系統：“我也不清楚，這是後臺母系統的指令，不過一般情況下，只有他身上存在讓你任務失敗的極大可能，才會強烈不推薦。”

蘭絮明白了，就是傅洵雖然符合任務物件要求，但風險係數太高，不推薦。

她也覺得，看看就得，他大她這具身體九歲，她才不要給自己找個大爹。

蔡老講了幾句，無非是讓他們來了崇學館，要專心研學等，末了，話鋒一轉：“我與謝館長商討過，按說一百學子，我們五六人教你們學問，是夠了的，不過我有一些新想法。”

“我會發一張卷子給你們，按卷子，將你們分為甲乙兩個學次。”

話音剛落，學子們躍躍欲試。

蔡老強調：“甲乙學次，並無高低之分，知識一樣授予你們，只是二者授課的方式，不盡相同。”

即使如此，眾人心裡也明白，甲學次，必定更受蔡老的青睞。

蘭絮看透本質。

她有點想躺倒了，怎麼這裡也搞實驗班、重點班啊。

不多時，卷子分了下來，是一張空白的紙。

所有人的筆墨紙硯都備好了，在眾人期待的目光中，蔡老方清清嗓子：

“考題是：若忻王，兆王，杭王三位王爺，同時請你當入幕之賓，你會選哪一位？一刻鐘內作答。”

當是時，學生們或驚訝，或畏懼，亦或不滿。

因為這道題，竟直點當今時局！

三年前，太康六年，太子行巫蠱之術被廢，幽禁於平亭夾道，太子黨羽悉數被剪除。

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